Գլխավոր Լրահոս Վիդեո Կիսվել
Կարեն Խաչանովը կարիերայում երրորդ անգամ դուրս է եկել «Մեծ սաղավարտի» մրցաշարի կիսաեզրափակիչ Տարադրամի փոխարժեքները սեպտեմբերի 10-ին Ադրբեջանը Բաքվից զգուշացնում է, որ ադրբեջանական մեղադրանքների առանցքում ՀՀ-ի դեմ հաստափոր մեղադրանքներն են․ Տիգրան Աբրահամյան Երբ պաշտոնը դառնում է հավատարմության դիմաց տրվող ռեսուրս. «Փաստ» «Փաշինյանի վարած քաղաքականությունը դիվերսիֆիկացիա չէ, վերակողմնորոշում է, որը շատ ծանր գին ունի Հայաստանի համար». «Փաստ» Երբ ակնկալիքների ու իրականության միջև խոր անդունդ է. «Փաստ» Սեփականության խլում՝ «շարադրությամբ». «Փաստ» Ընդդիմության հնարավորությունները «բանտային լճացման» պայմաններում. «Փաստ» Ադեկվատությունն ընդդեմ արկածախնդրության. «Փաստ» Ի վերջո, վարձակալության կհանձնվի՞ ՀԿՄ Դիլիջանի ստեղծագործական տունը. «Փաստ» «Ապօրինություն է տեղի ունենում մայր բուհում». «Փաստ» Ի՞նչ է, ռուսնե՞րն են որոշելու` բազան հանել, թե ոչ, որ այդպես ես ասում. Հրայր Կամենդատյան
Կիևյան կամրջի տակ հայտնաբերվել է Իրանի 36-ամյա քաղաքացու մարմինըՀոսանքանջատումներ Երևանի և մարզերի մի շարք հասցեներումԵվրոպայում 2026թ․ ամառը դարձել է ամենաշոգը դիտարկումների ամբողջ պատմության ընթացքումԿաբարդինո-Բալկարիայում ձնահյուսի հետևանքով զոհված ալպինիստների թիվը հասել է 15-իԲալահովիտում ասֆալտապատման աշխատանքներ իրականացնելիս ճանապարհաշինարարները հայտնաբերել են մարդու գանգՇիրակի թեմում Խաչվերացի հանդիսավոր թափոր կանցկացվիՕդի ջերմաստիճանը կբարձրանա 8 աստիճանով․ ի՞նչ եղանակ է սպասվումԵկել ենք Տիգրանաշեն՝ ցույց տալու Փաշինյանին, թե ինչու այն չպետք է հանձնի. Նարեկ ԿարապետյանԹրամփը հերքել է Հորդանանում ԱՄՆ կործանիչների վնասման մասին հաղորդումները«Հայաստանը պետք է հստակ կանգնի Ռուսաստանի կողքին». Մհեր ԱվետիսյանԶարգացում, ոչ թե հանձնում․ այսօր «Ուժեղ Հայաստան» խմբակցության պատգամավորները եղան ՏիգրանաշենումՄենք Տիգրանաշեն եկանք սեր տալու և փոխադարձաբար սեր էլ ստացանք․ Ուժեղ ՀայաստանԿոնվերս Բանկի նախաձեռնությամբ քննարկվել են հայ-լեհական առևտրատնտեսական հարաբերությունների զարգացման հեռանկարներըՀայոց ցեղասպանության թանգարանը համալրվել է նոր աուդիոգիդերով և ռադիոգիդերովԹուրքական ԱԹՍ-ները խնդիր են դարձել Հունաստանի համարԳերմանիան նպատակ ունի թույլ չտալ, որ ծայրահեղ աջերը հասանելիություն ստանան պատերազմական գաղտնի ծրագրին. Bloomberg«ՀայաՔվեն» վերահաստատում է Արցախի բնակչության հիմնարար իրավունքների պաշտպանության շուրջ իր աննահանջ հանձնառությունըԱյգեստանում գործարկվելու է էլեկտրական շչակՉինաստանում բեռնատար նավում բռնկված հրդեհի հետևանքով 25 մարդ է զոհվելBaghramyan Residence-ը միավորում է ոլորտի առաջատար գործընկերներին
Քաղաքականություն

Արցախի ԱԺ պատգամավորը կոչ է անում միջոցներ ձեռնարկել՝ գալիք ուսումնական տարին բնականոն սկսելու համար

Հեռավար կրթական համակարգի ներդրումը միանշանակ չի ընդունվում մասնագետների և ծնողների կողմից: Պարզվում է, որ կան հարցեր, որոնց արժե ուշադրություն դարձնել, քանի որ, եթե դրանք անտեսվեն, ապա կարող են հետագայում իրենց ազդեցությունը թողնել երեխայի բնականոն զարգացման վրա:

ԱՀ ԱԺ «Արդարություն» խմբակցության պատգամավոր Մետաքսե Հակոբյանը Ֆեյսբուք սոցիալական ցանցի իր էջում հրապարակել է կրթական համակարգի չորս հիմնախնդիրների շուրջ վերջին երկու օրերի ընթացքում ծավալված բուռն քննարկման արդյուքները։

Քննարկումից պարզ է դարձել, որ ծնողներին և ուսուցիչներին առավել անհանգստացնում է նոր կորոնավիրուսի համավարակի պայմաններում հեռավար ուսուցմանը վերաբերող հարցերը։

Կիսելով ուսուցիչների և ծնողների անհանգստությունը, որպես մաթեմատիկայի ուսուցչուհի և երկու դպրոցահասակ երեխաների ծնող, Մ. Հակոբյանը ներկայացրել է հեռավար կրթության իրականացման անարդյունավետությունը հանրակրթության տեսանկյունից և դրա կործանարար ազդեցությունը երեխայի կրթության և դաստիարակության վրա։

Պատգամավորի դիտարկամամբ հեռավար ուսուցման պրակտիկա կրթության ոլորտում թեև օգտագործվում է, սակայն դրա կիրառումը դպրոցում որպես միակ և հիմնական մեթոդ ուղղակի անընդունելի է։

Քննարկման արդյունքում մասնակիցները հանգել են ներկակացված հետևություններին՝

1) Հնարավոր չէ դասարանի բոլոր աշակերտներին միաժամանակ ուշադրության կենտրոնում պահել, բացառվում է քննարկում կատարելը, որից տուժում է աշակերտի ինքնուրույն մտածողությունը։

2) Դպրոց չգնալը, զանգից հետո դասարան չմտնելը, ուսուցչի անմիջական վերահսկողությունից զրկված լինելը և բազմաթիվ այլ գործոնների բացակայությունը խաթարում են երեխայի հոգեֆիզիկական զարգացումը և դաստիարակվելու ունակությունը։

3) Հեռավար ուսուցման պայմաններում տուժում է, եթե ոչ իսպառ բացակայում է կրթության դիդակտիկ բաղադրիչը։

4) Եթե այս ամենին գումարենք նաև, որ հեռավար կրթության ժամանակ բացակայում է նաև գիտելիքների չափման հստակ մեխանիզմը, ապա ակնհայտ է, որ կարճ ժամանակում (մինչև համավարակի ակնկալվող ավարտը) մենք կփլուզենք առանց այդ էլ ոչ ամուր հիմքերի վրա գտնվող կրթական համակարգը։

Բացի այդ, հաշվի առնելով բազմաթիվ մանկավարժների, ծնողների, ինչպես նաև Արցախի «Արդարություն» կուսակցության մանկավարժական մասնագիտական խմբի կարծիքը, Մ. Հակոբյանը կոչ է անում իշխանություններին աշխատանքներ սկսել համավարակի պայմաններում համաճարակաբանական անվտանգության ապահովման և գալիք ուսումնական տարին բնականոն ընթացքով սկսելու համար։